Programación

Te presentamos la programación del VI Congreso Internacional de Tutoría

Competencias Emocionales y Neurodiversidad

Nutrición emocional en una escuela sistémica

👇 Mira la programación aquí 👇

2 De agosto de 2024
3 de agosto de 2024

Conferencia

2 de agosto / Hora: 09.20 am. a 10.20 am.

Marlene Horna Castiñeiras - España

Conferencia Magistral:

“Bienestar emocional y neurodivergencia"

2 de agosto / Hora: 11.00 am. a 12.00 p. m.

Panel de expertos

Tema:

Distinguidos conocedores del tema, comentaran sobre lo expuesto por los Conferencistas.

2 de agosto / Hora: 12.00 am. a 01.00 p. m.

Experiencias exitosas en el trabajo tutorial

Tema:

Se llevarán a cabo sesiones donde se compartirán experiencias exitosas y se presentarán ponencias sobre proyectos innovadores y estudios de casos relevantes en educación emocional.

Talleres

2 de agosto / Hora: 3.00 pm. a 5.00 pm.

Lucas J. J. Malaisi - Argentina

Taller Presencial y Virtual:

“Educación emocional del educador: herramientas de gestión emocional”

2 de agosto / Hora: 3.00 pm. a 5.00 pm.

Marlene Horna Castiñeiras - España

Taller Presencial y Virtual:

“Estrategias prácticas para promover el bienestar emocional y las relaciones personales en el alumnado en el espectro del autismo”

2 de agosto / Hora: 3.00 pm. a 5.00 pm.

Rocío Hilda María Espinel Cuba - Perú

Taller Presencial:

“Arte, emoción y creatividad: fortaleciendo el bienestar emocional en la escuela"

2 de agosto / Hora: 3.00 pm. a 5.00 pm.

Carmen Cecilia Cueva Coronel - Perú

Taller (solo virtual):

“Estrategias metodológicas y dinámicas para la nutrición emocional desde nuestro rol tutorial”

2 de agosto / Hora: 3.00 pm. a 5.00 pm.

Mg. Jessica Mendoza - Perú

Taller Presencial:

"Transformando la educación: Mindfulness, empatía y humanidad en un enfoque sistémico para una enseñanza centrada en el alumno"

2 de agosto / Hora: 3.00 pm. a 5.00 pm.

Rafael Bisquerra - España

Taller Solo Virtual:

"La textura del bienestar"

2 de agosto / Hora: 3.00 pm. a 5.00 pm.

Mg. Luis Sabaduche - Perú

Taller Presencial:

“Resiliencia y Primeros Auxilios Psicológicos: Fortaleciendo la Adaptabilidad en la Comunidad Educativa"

2 de agosto / Hora: 3.00 pm. a 5.00 pm.

Carlos Vilela Campos - Perú

Taller Presencial:

"Educación física y bienestar emocional: Integrando la nutrición emocional en el desarrollo físico y emocional de la comunidad educativa"

2 de agosto / Hora: 3.00 pm. a 5.00 pm.

Edward Rojas - Perú

Taller Presencial:

“Comunicación empática en el aula promoviendo la nutrición emocional en docentes y padres de familia”

2 de agosto / Hora: 3.00 pm. a 5.00 pm.

Lily Rosas - Perú

Taller Presencial:

“Integrando competencias emocionales en las matemáticas: Estrategias para el desarrollo emocional de estudiantes y educadores”

Talleres

3 de agosto / Hora: 9.00 am. a 11.00 am.

Lucas J. J. Malaisi - Argentina

Taller Presencial y Virtual:

“Educación emocional del educador: herramientas de gestión emocional”

3 de agosto / Hora: 9.00 am. a 11.00 am.

Marlene Horna Castiñeiras - España

Taller Presencial y Virtual:

“Estrategias prácticas para promover el bienestar emocional y las relaciones personales en el alumnado en el espectro del autismo”

3 de agosto / Hora: 9.00 am. a 11.00 am.

Rocío Hilda María Espinel Cuba - Perú

Taller Presencial:

“Arte, emoción y creatividad: fortaleciendo el bienestar emocional en la escuela"

3 de agosto / Hora: 9.00 am. a 11.00 am.

Carmen Cecilia Cueva Coronel - Perú

Taller (solo virtual):

“Estrategias metodológicas y dinámicas para la nutrición emocional desde nuestro rol tutoría”

3 de agosto / Hora: 9.00 am. a 11.00 am.

Jessica Mendoza - Perú

Taller Presencial:

"Transformando la educación: Mindfulness, empatía y humanidad en un enfoque sistémico para una enseñanza centrada en el alumno"

3 de agosto / Hora: 9.00 am. a 11.00 am.

Luis Sabaduche - Perú

Taller Presencial:

“Resiliencia y Primeros Auxilios Psicológicos: Fortaleciendo la Adaptabilidad en la Comunidad Educativa"

3 de agosto / Hora: 9.00 am. a 11.00 am.

Carlos Vilela Campos - Perú

Taller Presencial:

"Educación física y bienestar emocional: Integrando la nutrición emocional en el desarrollo físico y emocional de la comunidad educativa"

3 de agosto / Hora: 9.00 am. a 11.00 am.

Edward Rojas - Perú

Taller Presencial:

“Comunicación empática en el aula promoviendo la nutrición emocional en docentes y padres de familia”

3 de agosto / Hora: 9.00 am. a 11.00 am.

Veronica Fujiki Pereyra - Perú

Taller Presencial y Virtual:

"Estrategias para potenciar la inteligencia emocional dentro del aula"

3 de agosto / Hora: 9.00 am. a 11.00 am.

Lily Rosas - Perú

Taller Presencial:

“Integrando competencias emocionales en las matemáticas: Estrategias para el desarrollo emocional de estudiantes y educadores”

3 de agosto / Hora: 12.00 am. a 01.00 p. m.

Experiencias exitosas en el trabajo tutorial

Tema:

Se llevarán a cabo sesiones donde se compartirán experiencias exitosas y se presentarán ponencias sobre proyectos innovadores y estudios de casos relevantes en educación emocional.

Conferencia

3 de agosto / Hora: 03.00 pm. a 04.00 pm.

Lucas J. J. Malaisi - Argentina

Conferencia Magistral:

“Nutrición emocional”

3 de agosto / Hora: 04.30 pm. a 05.30 pm.

Panel de expertos

Tema:

Se llevarán a cabo sesiones donde se compartirán experiencias exitosas y se presentarán ponencias sobre proyectos innovadores y estudios de casos relevantes en educación emocional.

3 de agosto / Hora: 05.30 pm.

Cierre del Congreso

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Inscripciones para el evento presencial y virtual

Paquetes disponibles

Te recomendamos leer con atención los paquetes disponibles.
Si tuvieras alguna duda puedes comunicarte al 973 089 978 o escribirnos al correo: capacitacion2@editorialsalesiana.com

S/ 200

Incluye:

2 conferencias Magistrales
2 talleres (a seleccionar)
*Certificado por la RIEBB (220 horas)
Certificado por la Universidad Marcelino Champagnat (25 horas)
Acceso exclusivo a las grabaciones del evento desde nuestra plataforma digital.

Destacado

S/ 200

S/ 150

Precio por persona

2 conferencias Magistrales
2 talleres (a seleccionar)
*Certificado por la RIEBB (220 horas)
Certificado por la Universidad Marcelino Champagnat (25 horas)
Acceso exclusivo a las grabaciones del evento desde nuestra plataforma digital.

presencial

S/200

S/ 150 Incluye:

2 conferencias Magistrales
2 talleres (a seleccionar)
*Certificado por la RIEBB (220 horas)
Certificado por la Universidad Marcelino Champagnat (25 horas)
Acceso exclusivo a las grabaciones del evento desde nuestra plataforma digital.

Destacado

S/ 200

S/ 100

Precio por persona

2 conferencias Magistrales
2 talleres (a seleccionar)
*Certificado por la RIEBB (220 horas)
Certificado por la Universidad Marcelino Champagnat (25 horas)
Acceso exclusivo a las grabaciones del evento desde nuestra plataforma digital.

Virtual

Evento Presencial
y
Virtual

Ubicación Evento Presencial

¿Por qué participar del congreso?

La Editorial Salesiana, en colaboración con la Red Internacional de Educación Emocional y Bienestar (RIEEB) de Barcelona y la Universidad Marcelino Champagnat, presenta el VI Congreso Internacional de Tutoría, centrado en integrar competencias emocionales y neurodiversidad en la educación escolar bajo el lema “Competencias Emocionales y Neurodiversidad: Nutrición Emocional en una Escuela Sistémica”.

El evento ofrece conferencias, talleres y paneles de discusión para compartir prácticas innovadoras en educación emocional y neurodiversidad, con la participación de líderes y profesionales comprometidos con el bienestar en el ámbito educativo. Invitamos a educadores, investigadores y profesionales a unirse en la construcción de comunidades escolares más saludables, inclusivas y resilientes.

Participa en el VI Congreso de Tutoría “Competencias Emocionales y Neurodiversidad: Nutrición emocional en una escuela sistémica”.

*Se otorgará un certificado de participación por 220 horas emitido por la RIEEB (Red Internacional de Educación Emocional y Bienestar) de España a aquellos que presenten un artículo de 700 palabras enfocado en las Competencias Emocionales y Neurodiversidad.

Además, todos los asistentes al 6to Congreso Internacional de Tutoría recibirán un certificado de participación por 25 horas académicas emitido por la Universidad Marcelino Champagnat.

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Reseñas de participantes

¿Qué opinan los participantes?

Excelente Congreso
Es muy importante para los docentes el énfasis en la Educación Emocional, es la clave para que nuestros estudiantes desarrollen todo su potencial a lo largo de su vida. En este Congreso se nos ha dado herramientas para ello.

Liliana Marcela Pérez Carranza

Docente

Excelentes ponencias
Los aportes, las investigaciones y las experiencias de los expositores han dado realce a sus ponencias. El manejo de sus propios temas y las recomendaciones han sido muy útiles que van a constituir un plan de mejora de mucha utilidad para la propuesta educativa y sistema tutorial en mi centro educativo.

Jorge Isaac Gómez Silva

DOCENTE

Felicito a los organizadores de este evento, han sido días de mucho aprendizaje

Diana Lucía Castañeda Cáceres

Psicologa

Regulación y gestión emocional en el ámbito educativo
Me agrada el enfoque natural, real y simple que se tiene en la exposición de los temas. Indudablemente, HOY, la educación está atravesando una realidad en la que las emociones se exacerban. Es importante que desde la tutoría estemos preparados y capacitados para lograr una gestión emocional que nos permita avanzar y crecer.

Cynthia Anaya Ferrel Barrera

DOCENTE

Fortalecer habilidades socioemocionales
Ha sido muy interesante, ahora con el problema de la pandemia que ha generado dificultades socioemocionales, es muy importante aplicarlo.

Rufino Agustín Mitma Pérez

Jefe de Tutoría y Bienestar Estudiantil
Instituto de Educación Superior pedagógico de Huancavelica

El rol del tutor y el apoyo socioemocional
Primera vez que asisto a un congreso de tutoría, aunque soy a nivel universitario, pero es una reflexión sobre como trabajar con los tutorados. Mi expectativa, información a nivel universitario y permanecer en contacto con uds. para el apoyo de profesionales en el tema

Esperanza Andrea Carmen Moreno Carrera

DOCENTE UNIVERSITARIA

Un clima escolar saludable emocionalmente genera un ambiente y estudiantes seguros
Considero que la información es muy importante porque si lo maestros aprendemos a regular nuestras emociones vamos a poder generar ambientes y aulas saludables donde los niños se sientan seguros de expresar sus emociones

Erika Urbano Ventocilla

DOCENTE

Cuidar las emociones, ponerles nombre
El conocimiento, aceptación y cuidado de las emociones es parte necesaria de nuestra madurez personal. El cultivo de las emociones positivas para lograr la felicidad es de vital importancia, y superar, así, la sola prevalencia de las emociones negativas que tienen la noble función de ayudarnos a sobrevivir.

Alejandro Arango Ramos

DIRECTOR COLEGIO SALESIANO - CUSCO

Los temas y los ponentes muy interesantes e inspiradores
Muchas felicitaciones por la organización del evento. Los talleres me parecieron bastante útiles. En muchos espacios escuchamos que la educación emocional es muy importante, sin embargo desde el Estado se hace poco esfuerzo en promoverlo. Queda a las instituciones trabajar estos temas, a los docentes formarse y desplegar diversas estrategias para su abordaje en la IIEE o centros de formación.

Billie Del Pino Rivas

DOCENTE

Una hermosa conferencia que resalta el valor único de cada ser humano
Me impresionó la calidad humana y profesional del docente, y el lenguaje sencillo que supo utilizar para hablar de temas complejos que nos involucran a todos los que nos dedicamos a la docencia.

Angélica Jiménez Mendoza

DOCENTE UNIVERSITARIA