Descripción
Objetivo: Aplicar el trabajo con las Cajitas LIRO, diseñadas para favorecer la comprensión y resolución de problemas aritméticos con enunciado verbal en la categoría aditivos.
El taller “Cajitas LIRO” tiene como propósito fortalecer la práctica pedagógica de los docentes de todos los grados de primaria, proveyéndolos de estrategias que ayuden a sus estudiantes a comprender y resolver problemas en todos sus tipos, con una o más etapas, y a través del tránsito por los diferentes niveles de representación de las situaciones problemáticas planteadas a los estudiantes.
Doctora en Educación con mención en Ciencias de la Educación por la UNE Enrique Guzmán y Valle – La Cantuta. Magister en Educación con mención en Psicopedagogía por la Universidad San Ignacio de Loyola. Licenciada en Psicología por la Universidad Nacional Mayor de San Marcos. Licenciada en Educación Secundaria por la Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, especialidad en Ciencias Sociales. Licenciada en Educación Primaria por la Universidad Nacional Federico Villarreal.
Creadora de las Cajitas LIRO, cuenta con especializaciones en Didáctica de la Matemática para la educación primaria, Acompañamiento Pedagógico, Asesoría de Tesis y en Docencia Universitaria, así como diplomados en Tutoría Educativa y Neurociencias aplicadas a la Pedagogía.
Trabajó en el colegio Salesiano Don Bosco del Callao, como Acompañante Pedagógica en PELA Callao, como docente en la Escuela de Post Grado de la UNFV y en la Unidad de Virtualización de la USMP, Especialista de Matemática y Especialista de Formación Docente en el Ministerio de Educación, donde se desempeña actualmente.
Te recomendamos leer con atención la descripción.
Si tuvieras alguna duda puedes comunicarte al 973 089 978 o escribirnos al correo: [email protected]
S/70.00
Modalidad 100% Presencial
El taller inicia con una breve explicación de los fundamentos de la matemática y los niveles de representación acorde a la ruta de desarrollo del pensamiento cognitivo en los niños; luego se inicia un espacio de trabajo eminentemente práctico donde cada docente vivencia estrategias para resolver los diferentes tipos de problemas PAEV planteados en la batería de problemas.
Lugar, fechas y horarios:
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...Objetivo: Aplicar el trabajo con las Cajitas LIRO, diseñadas para favorecer la comprensión y resolución de problemas aritméticos con enunciado verbal en la categoría aditivos.
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